Només cal tenir temps i ganes de reflexionar per observar que;
El desenvolupament motor sorgeix de manera espontània, l’adult només acompanya.
L’adult no “ensenya” moviments ni ajuda a realitzar-los, els infants es mouen i es desenvolupen regits per la seva pròpia iniciativa.
Oferir un espai, materials i entorns perquè els infants puguen decidir l’ activitat,el moviment,el joc que desitgin desenvolupar en cada moment. Amb el temps necessari i un entorn respectuós amb el ritmes vitals de cada persona, aquesta és qui marcarà el propi fil conductor de la seva vida. D’ aquesta manera, ni l’espai ni els adults acompanyants s’anticiparan amb moviments,objectius o propostes educatives determinades. És doncs, que es parteix del desig intern de conèixer i experimentar els propis processos de vida.
Una psicomotricitat que donarà confiança, espontanietat ,creativitat i llibertat contribuint al desenvolupament integral de l´infant.
TATAKÜA COOP. 